Feliz Navidad

LA CIENCIA EN ESPAÑA NO NECESITA TIJERAS…

Porque investigar es trabajar, no pringar.

Sobre la importancia de participar en campañas de sensibilización mediante una ONG

Todos/as los que hemos sido alguna vez voluntarios/as en una ONG hemos comprobado como para los ojos de la mayoría del resto de ciudadanos no pertenecientes a una ONG, nuestra labor en campañas de sensibilización es inútil, es decir, si no estás participando de una manera directa en proyectos que se realicen en países en vías de desarrollo o con desposeidos, no estás haciendo nada.

En mi modesta opinión creo que ese planteamiento es equivocado, ahora explicaré paso a paso las razones por las que creo que ese sentir de la mayoría de la sociedad es incorrecto.

1) Al realizar campañas de sensibilización, te familiarizas y te empapas de conceptos y valores tales como, solidaridad, cooperación, igualdad, tolerancia, justicia, compromiso, dignidad. Sin darte cuenta conoces y experimentas el significado de cada una de esas palabras. Valores que transmitirás de igual forma a tus hijos, y éstos a sus hijos y así sucesivamente. De manera que lo que emepezó como una simple acción de repartir y explicar panfletos un día en la calle, puede lograr que en un futuro existan personas que crezcan tomando esos valores como pilares básicos de su educación y formación como personas.

2) Comprobarás que con tu esfuerzo y tu duro trabajo, el que desempeñas en dedicar tu tiempo libre a repartir planfetos o prepararte charlas para sensibilizar, conseguirás, lo primero, realizarte un poco más como persona pues en tu conciencia queda que intentas mejorar el mundo de una manera pacífica. Comprobarás por ti mismo como el esfuerzo y el trabajo pueden producir buenos resultados, cuando al menos alguien se detenga a escuchar lo que dices. Y en definitiva compruebas que el esfuerzo y el trabajo es clave para lograr muchos de tus objetivos.

3) En tus campañas de sensibilización te encontrarás con gente de todo tipo, gente muy diferente a la que te rodea en el día a día en el trabajo o en los estudios, lo cual hará enriquecer tu punto de vista y tu tolerancia.

4) Te darás cuenta que la constancia y la perseverancia son una virtud, pues llevar a cabo en la sociedad la sensibilazición que propones, en algunos casos requiere de tiempo.

5) Si consigues que alguien comprenda y quiera particpar en la siguiente campaña de sensibilización que realices, se volverán a repetir estos 5 pasos, pero ahora, para una persona más.

Operación Pandemia

La democracia según un anarquista.

“De poco sirve la igualdad ante la ley, si hay leyes diferentes para diferentes ciudadanos, leyes para obreros y leyes para empresarios, leyes para propietarios y leyes para desposeídos. Se puede tener derecho a expresarse, pero la Prensa está controlada por intereses y directrices. Pueden los medios combatirse entre sí, pero cierran filas frente a lo que deciden estimar y definir como enemigo común. Se dispone del derecho a defenderse ante los tribunales, pero los juicios son enormemente caros, la justicia gratuita es pura formalidad, y los jueces arrastran, unos, condicionamientos de clase, y otros están sometidos a fortísimas presiones derivadas de los poderes efectivos. Hay el derecho a educarse, pero la educación no es gratuita más que en el grado inferior, y no del todo; sólo un pequeño porcentaje de las clases desposeídas puede acceder a la enseñanza superior.

Se dispone, naturalmente, del derecho a trabajar, pero no hay trabajo, y el que hay está al arbitrio, en fondo y forma, de la Patronal, mediando una legislación hecha a su medida. Tienes derecho a hacer sindicatos, pero aunque te atengas a la Constitución, máxima carta jurídica nacional, y a las normas internacionales de la OIT, tus sindicatos no serán reconocidos por los Patronos, si no te atienes a unas normas confeccionadas en su beneficio, porque en toda ley hay una letra pequeña que reduce el derecho a pura formalidad… y no estamos aquí todavía hablando de ghettos sociales de bolsas de discriminación, estamos hablando del pueblo liso y laso.

No se dan condiciones, o se dan muy relativamente, para la realización de la justicia, y ésta es condición indispensable de la libertad real… De poco sirve el espectáculo cuatrianual de las urnas como ficticia imagen de participación.

Sin control permanente del representante no hay representación real, la cual sólo subyace realmente sólo desde un mandato imperativo, y éste es justamente el vedado por la Constitución, lo que convierte a la democracia, sustancialmente, en el juego de los políticos, y sólo de manera relativa, indirecta y derivada surgen porciones de bienestar relativo en comparación con los rechazables regímenes abiertamente autoritarios.

La conclusión de todo esto es que la democracia resiste bien la comparación con cualquier otro de los regímenes históricos. Con el único con el que no resiste comparación es consigo misma.

Es en esta última comparación donde la democracia se muestra vacía de contenido `democrático ́, tremendamente débil para con sus sujetos referenciales, y por ello, aunque relativamente aceptable, menesterosa en términos absolutos de una transformación cualitativa.”

José Luís García Rua. Granada, a 31 de Octubre de 1991

Frase destacada leída durante el mes de marzo

“Si no te siguen no te pares”, Mohandas Karamchand Gandhi 

Sobre la reforma del plan de estudios en la Universidad

Mucho se ha hablado en los últimos tiempos de la reforma del plan de estudios en la Universidad. Que si adaptarla al espacio Europeo, que si especialidades, que si no hay créditos de libre, que si no hay libertad, que si va a ser mejor que antes, que si la gallina Caponata ha puesto un huevo o ha puesto dos … .

Todo esto por supuesto es discutible, a algunos les parecerá peor y a otros les parecerá mejor, lo de siempre.

Pero si los que han pensado esta reforma originalmente es para beneficiar al estudiante español, creo, que para conseguir tal logro, antes de meterte en una reforma del plan de estudios, deberían mejorar las condiciones laborales de las personas que trabajan en la Universidad, empezando por profesores, y sobre todo premiando (más que ahora) y reconociendo a los profesores que se curran su trabajo. Y después habría que hacer fuerte hincapié en mejorar la precariedad que sufre mucho personal que se dedica a la investigación en las universidades (ya que además es una salida de trabajo más para el propio estudiante), para empezar (ignoro si lo hay) habría que hacer un estatuto del investigador, habría que evitar la infinidad de contratos precarios que existen, habría que hacer campañas de sensibilización sobre lo que realmente significa investigación y la importancia que tiene en la sociedad, habría que mostrar que hay gente que nos tomamos en serio la investigación y no estamos ahí por vivir de la sopa boba y en denifitiva condiciones de trabajo dignas.

Una vez que se luche por eso, después habría que ver cómo reformamos los planes de estudios, pero de nada sirve reformar los planes de estudios para intentar mejorar la situación actúal si el personal docente e investigador se sigue  encontrando en condiciones precarias.

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La investigación es vida.

Frase destacada leída durante el mes de febrero

“De qué me sirven los pies, si tengo alas para volar”, Frida Kahlo

Frase destacada leída durante el mes de enero

“Si os apasiona la Ciencia haceros científicos. No penséis lo que va a ser de vosotros. Si trabajáis firme y con entusiasmo, la Ciencia llenará vuestra vida.” Severo Ochoa

Filosofía de vida

“Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa”. Mahatma Gandhi